Wir haben einige Schüler und Lehrer zum Thema „Wohlfühlen am GFB“ befragt und präsentieren euch hier die Ergebnisse dieses Interviews:
Als erstes fragten wir die Schüler, ob sie sich an unserer Schule wohlfühlen. Von den meisten Befragten bekamen wir eine positive Antwort. Als Grund nannten die Befragten, dass ihnen das Verhältnis zwischen Schülern und Lehrern sehr gut gefalle, zum Beispiel wurde als Grund für das gute Verhältnis die Offenheit der lehrer gennant.
Als zweites wollten wir wissen, ob die Schüler Verbesserungsvorschläge für unsere Schule haben. Bei dieser Frage waren nicht alle einer Meinung, doch oft waren die Schüler mit der technischen Ausrüstung nicht zufrieden, was die PC-Ausrüstung sowie die generelle Ausrüstung (Was ist die „generelle Ausrüstung“?) im Klassenzimmer betrifft. Außerdem wurde sich gewünscht, dass die Lehrer über bessere Technik-Kenntnisse verfügen. Von den Jüngeren wurden mehr Spielgeräte und ein schöner gestalteter Schulhof gefordert.
Danach fragten wir die Teilnehmer: ,,Wie kommt ihr mit euren Lehrern klar?“ Die Schüler waren sich dieses Mal einig und meinten, dass es immer auf den Lehrer ankomme und man mit dem einen besser und mit dem anderen schlechter auskomme. Die Lehrer meinten alle, dass sie mit den anderen Kollegen sehr gut auskämen, trotz der vielen Lehrerwechsel.
Die letzte Frage, die wir stellten, lautete: ,,Wieso seid ihr an diese Schule gekommen?“ Die meisten Antworten auf diese Frage glichen sich sehr stark oder waren zumindest sehr ähnlich, was bedeutet, dass die Schüler sagten, dass sie diese Schule gewählt haben, da ihre Freunde an diese Schule gehen und dass sie hier in der Nähe wohnen. Manche Lehrer sagten, dass sie durch alte Freunde oder durch einen Umzug an diese Schule kamen. Weiterhin wurde gesagt, dass sie die Schule einfach durch Jobangebote aus der Zeitung für sich entdeckt haben.
Wir hoffen, dass ihr euch in einigen Aussagen selber wiedererkennt und grobe Einblicke in das Verhältnis von Lehrern und Schülern an unserer Schule erhalten habt. Generell haben wir den Eindruck, dass das Verhältnis zwischen Lehrer/innen und Schüler/innen ein gutes ist und sie unsere Schule doch gerne besuchen.